Příspěvky označené jako ‘změna’

Jak mi uletěly včely

 

Asi jako téměř každý jsem v dětství dostal pár včelích a vosích žihadel. Dokonce jsem schytal i jedno žihadlo od sršně přímo do ucha, které mi pak několik dní svítilo, jak červené světlo semaforu. Tato zkušenost k mojí náklonnosti k bodavému hmyzu příliš nepřispěla.

To, že si jednou pořídím včelstva, by mě ani ve snu nenapadlo. Číst dále

Vedlejší účinky splněných přání

Jak jsme si již řekli, je třeba si dávat velký pozor na to, co si přejete nejenom proto, že se vám to splní, ale i proto, že každé splněné přání má vždy nějaké vedlejší účinky. Do svého přání se sice můžete snažit pečlivě zahrnout všechny možné aspekty, ale postihnout úplně vše, se vám samozřejmě nikdy nepodaří. Číst dále

Image neimage

Všichni v životě hrajeme a žijeme různé role.

I když se budete snažit být plně autentičtí a takzvaně svoji, stejně se hraní rolí nevyhnete. V zásadě nelze nehrát roli, stejně jako nelze nekomunikovat, protože i tím, že nekomunikujeme, vlastně něco sdělujeme, a tím pádem komunikujeme. Číst dále

Úklid jako psychoterapie

uklid_jako_psychoterapie-2

Právě uklízíte a vzadu ve skříni jste narazili na kus oblečení, který jste si koupili již před několika lety, ale ještě jste jej ani nerozbalili. A ani vás to vůbec neláká. Nechápete, jak jste si tenkrát mohli něco takového koupit. Ta divná, nehezká barva, a ten materiál, i přes ten igelitový obal to vypadá fakt hrozně. No jo, ale je to úplně nové. Číst dále

Péče o děti s lehkostí V. – Děti a volný čas

pece_o_deti_5

Co dělají vaše děti ve volném čase?

Jsou spíše doma, hrají si se sourozenci a s kamarády, lítají po zahradě? Nebo tráví více času chozením na kroužky a na tréninky? Nebo klikají myší přilepené na obrazovce monitoru či jezdí prsty po tabletu? Anebo to i to? Číst dále

Když je žák připraven, učitel se objeví

Hledač absolutna

Krátce po třicítce jsem začal mít neodolatelné nutkání pracovat na svém duchovním rozvoji a stal se téměř fanatickým hledačem absolutna. Znáte to, krize středního věku. Neustále jsem četl moudré knihy od osvícených autorů, navštěvoval různé semináře. Dokonce jsem studoval i školu zaměřenou na duchovní rozvoj, kde jsme si osvojovali různé vědomosti, které jsem dříve, jako bývalý sympatizant klubu Sysifos, považoval za pavědy. Číst dále

Klíčová slova negativních manter

Klíčová slova negativních manter

Nikdy, nikdo, vždycky, každý, všichni, nechci mít nic společného, nesnáším, vadí mi, ruší mě, štve mě, nechápu ….

Kouzelná slova, která většina z nás neustále dokola, jako nějaké negativní mantry, opakuje – asi jako když stále znovu a znovu roztáčíme buddhistický modlitební mlýnek. Málokdo ví, že právě těmito slovy posiluje splnění (ne)chtěného. Číst dále

Chleba, který nejde upéct

Chleba_ktery_nejde_upect

V závěru článku o nejlepší technice, kterou je žádná technika, je zmínka o obzvláště nadaných jedincích. O lidech, kteří dokáží postavit na hlavu doposud zavedené postupy a rovnou vytvořit něco nového a originálního, aniž by předtím prošli fází osvojení si původních technik a postupů. Jednu takovou bytost mám tu možnost pozorovat při konání každý den. Číst dále

Nejlepší technika je žádná technika

Nejlepsi_technika

Ze všech stran se na nás valí různé příručky o tom, jak co nejlépe a nejefektivněji dělat to či ono. Jak v něčem dosáhnout mistrovství.

Málokterý návod však zmiňuje to, že tou nejvyšší dovedností a technikou, je opuštění všech naučených technik – otevření se novému a následování intuice v zóně plynutí. Číst dále